У овом делу лекције научићете шта су основни елементи инструкционог дизајна лекције (и курса) по бихевиористичкој теорији.

Теорија бихевиоризма учење сматра условљеним процесом усвајања новог понашања, уз инсистирање на мерљивим резултатима учења. Због тога је важно наставу тако организовати да за резултат има видљиву промену у понашању, јер ће само тако наставник знати да ли је процес учења био успешан или није.  Иако ова теорија не објашњава све аспекте учења човека и у неким је сегментима оштро и често оспоравана, део препорука се може успешно применити при прављењу папирних уџбеника и осмишљавању класичне наставе, али и у прављењу образовних и наставних материјала за електронско учење. Наводимо важне препоруке:

• Веома је важно да ученици унапред знају исходе учења (нпр. „Када научите ову лекцију знаћете… , разумећете везу између…., моћи ћете да направите….“), јер ће тако моћи да контролишу своје учење и да сами процењују резултате свог рада.
• Наставне материјале у оквиру лекције треба поређати од лакшег ка тежем, или од познатог ка непознатом, од теорије према пракси, итд. како би ученици поступно савладавали наставно градиво.
• Потребно је тестирање ученика по завршеној лекцији да би се утврдило да ли су дефинисани исходи учења заиста постигнути. Ови резултати се користе и у обезбеђивању повратне информације ка самом ученику.
• Неопходно је ученику дати повратну информацију која ће му омогућити да се развија и планира своје даље учење!

Пример за примену бихевиористичке теорије у настави би био тест типа тачно-нетачно или са понуђеним одговорима, на пример:

За израду лекције или курса, по бихевиористичкој теорији, важно је да  се омогући :

(обележите све тачне одговоре)

а) да ученик самостално учи, пратећи прописани план и програм, на начин и до нивоа који сам процени да је важан НИЈЕ ТАЧАН ОДГОВОР

б) да лекција буде логички организована  целина, са поступно и развојно осмишљеним активностима ЈЕСТЕ ТАЧАН ОДГОВОР

ц) да наставник врши проверу усвојеног знања од стране ученика,  кроз нпр. тестове, ради повратне информације ка наставнику и ученику  ЈЕСТЕ ТАЧАН ОДГОВОР

Уколико је у питању тест који се ради на рачунару, омогућено је да ученик и наставник одмах добијају повратну информацију.

даље>>